性别平等意识教育:现状分析与发展策略

发布时间：2017-10-24 14:38

  本文关键词：性别平等意识教育:现状分析与发展策略

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【摘要】：性别平等意识教育是指在教育领域中,倡导性别平等理念,提高受教育者的性别平等意识,把个人感性的性别平等意识提升为性别群体共同的、理性的自觉认识。性别平等意识教育是构建和谐社会教育体系的重要内容。本文从当前社会中性别平等意识的现状与问题入手,揭示性别不平等意识的根源——性别刻板印象。对性别平等意识教育的内涵和意义进行分析,对国内外性别平等教育的实施经验进行介绍,以期对我国性别平等意识教育的实施提供一些参考。
【作者单位】： 吉林化工学院大学生心理健康教育中心;
【关键词】： 性别平等意识 性别刻板印象 性别平等意识教育
【基金】：吉林化工学院校级项目“我国性别教育现状分析与发展策略”(2013062)研究成果
【分类号】：G41
【正文快照】： 性别平等意识教育是指在教育领域中,倡导性别平等理念,提高受教育者的性别平等意识,把个人感性的性别平等意识提升为性别群体共同的、理性的自觉认识。性别平等意识教育对于解构教育中的性别不平等现象,减少甚至消除性别不平等,建构体现性别平等的教育,保证男女两性平等地得到

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本文编号：1089226