成人学习者移动学习适应性分析及建议——基于成人学习者移动学习现状的调查

发布时间：2017-11-03 02:16

  本文关键词：成人学习者移动学习适应性分析及建议——基于成人学习者移动学习现状的调查

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【摘要】：成人学习者与移动学习在理论上的契合度与实际上的适应情况并不完全一致。在调查了成人学习者移动学习现状的基础上,从技术支持、学习模式、看法和态度、能力和习惯、影响因素五个方面分析了成人学习者移动学习的适应情况,并从成人学习者和移动学习推行者两个维度,对增强成人学习者移动学习适应性提出了建议。
【作者单位】： 四川广播电视大学;
【关键词】： 成人学习者 移动学习 适应性
【基金】：四川省教育厅2015年度人文社科一般项目“四川省成人学习者移动学习适应性调查研究”(编号:15SB0360)
【分类号】：G434;G720
【正文快照】： 随着智能手机、平板电脑等移动通信设备的普及以及无线通讯技术和移动互联网技术的发展,移动学习已成为一种流行的学习方式。目前,国内关于移动学习的研究如雨后春笋。许多研究者认为,成人继续教育的开放性和成人学习者自身特征使得成人学习者开展移动学习更加适合。如吴峰认

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本文编号：1134198