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构建和谐师生关系,创建生态课堂文化

发布时间:2017-11-05 14:14

  本文关键词:构建和谐师生关系,创建生态课堂文化


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【摘要】:生态课堂教学应是师生间充满真挚情感、相互召唤灵性和天赋、共同回归生活和生命的绿色教学活动。创建生态课堂文化,要构建个性化课堂,促进差异性发展;营造民主平等的学习氛围;实施开放式教学,创设愉快的课堂气氛;师生合作,打造自主探究的课堂文化。从而实现教与学的有机融合、情感教育与知识并存的高效率课堂。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学教育科学学院;
【基金】:黑龙江省高等教育学会重点课题(教学论发展与教学生活研究)
【分类号】:G424
【正文快照】: 教师与学生是教学实施过程中两个不可或缺的要素,二者建立起的师生关系时刻影响着教育过程的各个环节。生态课堂文化倡导回归自然、回归生命教学,主张创建充满真挚情感、召唤灵性和天赋的绿色课堂教学环境,是对枯燥呆板课堂教学模式的否定。我国现代生态教学理念不仅仅是对中

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本文编号:1144523

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