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MOOCs——新技术对高校教学带来的影响

发布时间:2017-11-05 17:31

  本文关键词:MOOCs——新技术对高校教学带来的影响


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【摘要】:该文在介绍MOOCs创新特性及应用现状的基础上,分析了MOOCs应用所存在的问题,并指出高校要应对MOOCs发展浪潮带来的机遇与挑战,应该变革教育观念、改造高校课程教学资源、实现多模式一体化教学。
【作者单位】: 郑州航空工业管理学院;
【基金】:河南省教育厅人文社会科学研究一般项目《MOOC时代高校开放教育资源建设与应用研究》(项目编号:2016-qn-160) 郑州航空工业管理学院青年科研基金项目《基于Web3.0的高校开放教育资源建设与应用研究》(项目编号:2014173001)
【分类号】:G434;G642
【正文快照】: 教育资源建设是高校教育信息化的基础,推进优质教学资源的共建、共享和应用是高校教育信息化的重要内容。近几年发展起来的全球性大型开放式网络课程,即MOOC(massiveopen online courses)的风靡,Coursera、Udacity、ed X三大课程提供商的兴起,给更多学生提供了系统学习的可能

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4 ;[J];;年期



本文编号:1145219

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