国内关于网络学习风格的研究热点和趋势分析

发布时间：2017-11-11 09:28

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【摘要】：采用词频分析与社会网络分析法,对1998-2015年我国教育技术学领域核心期刊、CSSCI中关于网络学习风格的文献和硕博士论文库中的文献,从期刊来源、论文数量、论文作者及单位、研究特点、研究前沿、研究重心的迁移等方面进行统计与分析。研究发现:(1)研究学者多集中在高校,各研究团队分布相对散乱,且团队之间交集较少。(2)研究主题主要聚焦于网络学习风格测量技术的研究,与学业成绩、行为态度等的相关性研究,以及相关理论研究、方法研究、效果评价与开发应用;研究趋势则倾向于探究与网络学习风格的相关性研究以及测量技术的研究,以更好的促进网络环境下学生的有效学习。(3)研究方法多以思辨论述型范式为主,实验、比较、评价等实证类研究所占比例较少,行动研究与混合研究亟待加强。(4)研究内容上缺乏本土化的理论研究,合理性值得思考。
【作者单位】： 陕西师范大学;
【基金】：现代教育技术教育部重点实验室“2015年教师教学模式创新与实践研究”专项基金项目(编号:JSJX2015Y016)“基于翻转课堂的高校教学实践研究”
【分类号】：G434
【正文快照】： 引言学习风格是个体相对稳定的信息组织和信息加工方式,很大程度上影响着学习进程。网络远程教育的干预如果要在每个学生身上产生良好的学习效果,应该清楚学生的个体差异,了解学生的学习风格。[1]研究远程学习者的学习风格,是实现真正意义上的个性化教学和适应性学习的前提,是

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈丽,郝丹,张伟远;学习风格测量工具与中国远程学习者学习风格类型因素[J];开放教育研究;2005年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张立国;刘晓琳;;网络有效学习的理论模型构建[J];开放教育研究;2010年06期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 陶咏梅;组织创新气氛、个体学习能力和组织承诺、个体创新行为关系研究[D];吉林大学;2013年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 陈丽,张伟远,郝丹;中国远程学习者学习风格特征的三维模型[J];开放教育研究;2005年02期

2 谭顶良;论学习风格及其研究价值[J];南京师大学报(社会科学版);1994年03期

3 康淑敏;学习风格理论——西方研究综述[J];山东外语教学;2003年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 马君;学习兴趣的形成与培养[J];黑龙江教育学院学报;2002年02期

2 王朝彬;创建学习型社会 促进人的全面发展[J];学习导报;2003年06期

3 卜小乐;建设学习型单位的重点在于科室[J];引进与咨询;2004年11期

4 徐季桢;着眼执政能力建设 创建学习型办公厅(室)[J];秘书工作;2004年11期

5 杨焕玲;;努力培养学习兴趣[J];新闻爱好者(理论版);2007年05期

6 吴华英;;如何开展合作交流学习活动[J];科技信息;2010年16期

7 楼一峰;;推动社区终身学习的重要思考[J];成才与就业;2012年11期

8 乔爱玲;高洁;;基于在线学习活动的教师研修模式的设计研究[J];中国电化教育;2013年10期

9 井上弘;钟锐;;教学中的学习活动[J];全球教育展望;1981年01期

10 申继亮;中学生学习兴趣的评估[J];心理发展与教育;1988年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 王强林;;试论“学习型社会”与贵州的前途[A];贵州省科学社会主义暨政治学学会2003年年会论文集[C];2003年

2 李希周;王菊红;吕晓军;郑利平;;探究体育的研究性学习[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];2004年

3 刘望道;;通过创建学习型社会,提高政府构建和谐社会的能力[A];“落实科学发展观 构建和谐社会”研讨会论文集[C];2005年

4 刘望道;;通过创建学习型社会,提高政府构建和谐社会的能力[A];湖北省行政管理学会2005年年会论文集[C];2005年

5 王小娟;;激发学生学习兴趣 引导学生主动参与学习[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）[C];2012年

6 覃集贵;;让学生快乐有效地学习数学[A];2013年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

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8 成东霞;;如何培养学生的学习兴趣[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

9 朱琳;;学生良好学习习惯的培养[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年

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中国重要报纸全文数据库 前10条

1 范飞虹;昌飞公司深入推进学习改善活动[N];中国航空报;2006年

2 高雅杰 （作者单位：市房地产市场管理处）;创建学习型社会 争做学习型个人[N];通化日报;2007年

3 本报评论员;创建学习型社会 推进第三次跨越[N];温州日报;2007年

4 记者 刘琰;部署开展向王付威同志学习活动[N];周口日报;2008年

5 吴建炜;学习要避免泛化[N];金华日报;2008年

6 强金荣;安塞县102个单位高起点开展深入学习实践科学发展观活动[N];延安日报;2008年

7 本报特约评论员;高度重视学习这个基础[N];中国航空报;2009年

8 记者 刘敏;确保学习实践活动取得实效[N];眉山日报;2009年

9 本报记者 韩忠智;筑起终身学习的平台[N];中国老年报;2009年

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中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 李青;学习活动建模[D];华东师范大学;2005年

2 潘瑶珍;科学教育中的论证教学[D];华东师范大学;2013年

3 徐学福;模拟视角下的探究教学研究[D];西南师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 汤才梅;场馆学习活动的设计与开发[D];上海师范大学;2015年

2 李少卿;学习型文化与组织创新关系的研究[D];天津商业大学;2015年

3 尹诵;改革开放初期中国共产党开展学习活动的研究[D];曲阜师范大学;2015年

4 张秋丹;论人的虚拟性学习活动[D];贵州师范大学;2015年

5 王蔚;移动协作学习活动的设计研究[D];江苏师范大学;2012年

6 牛敏;日本中小学校外学习塾研究[D];辽宁师范大学;2013年

7 梁林;网络主题探究学习活动的设计与实施[D];河北大学;2009年

8 秦治永;农村构建学习型社会的政府责任研究[D];湘潭大学;2009年

9 丁霞;网络课程中学习活动管理系统的研究[D];山东师范大学;2010年

10 代晓娟;云南省藏区农村社区学习中心对少数民族5-6岁儿童发展的影响[D];云南师范大学;2014年

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本文编号：1170799