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不拘一格育人才:传统文化进校园的几点启示

发布时间:2017-11-12 00:29

  本文关键词:不拘一格育人才:传统文化进校园的几点启示


  更多相关文章: 文化思维 中华优秀传统 系列教材 编撰出版 传统文化教育 地方课程 教育指导纲要 教育科学 传统文化知识 课堂内外


【摘要】:正推动优秀传统文化进课堂,是落实中华优秀传统文化教育、培育学生核心素养的重要载体。自《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(以下简称《纲要》)颁布以来,北京市编撰出版了《中华优秀传统文化》系列教材,以地方课程的方式,推动中华优秀传统文化进校园、进课堂,取得了一定成效。笔者于2015年9月至2016年7月在北京教育科学研究院基础
【作者单位】: 新疆师范高等专科学校;
【分类号】:G41
【正文快照】: 动优秀传统文化进课堂,是落实中华优秀传推自《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》统文化教育、培育学生核心素养的重要载体。(以下简称《纲要》)颁布以来,北京市编撰出版了《中华优秀传统文化》系列教材,以地方课程的方式,推动中华优秀传统文化进校园、进课堂,取得了一定成

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本文编号:1173578

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