翻转课堂在高校少数民族应用型人才培养中的实践效果——基于学习空间的准实验研究

发布时间：2017-11-15 03:22

  本文关键词：翻转课堂在高校少数民族应用型人才培养中的实践效果——基于学习空间的准实验研究

  更多相关文章： 翻转课堂 应用型人才 学习空间 批判性思维 少数民族

【摘要】：创新教学方式以促进应用型人才的培养,是目前教育界关注的热点,其中,翻转课堂为提升应用型人才的培养效果提供了可能。基于21个学时的摄影课程教学,研究与对比分析了"翻转课堂+特定教学策略"与传统教学模式在高校少数民族应用型人才培养中的实践效果,结果显示,"翻转课堂+特定教学策略"能够显著提升学生的分析能力、认知成熟度,进而促进批判性思维的形成。同时,还能够更有效地提升少数民族大学生的知识习得与学业成就,尤其对低起点学生学业成就的促进作用更为明显,但对元素养没有显著影响。另外,对不同性别学生的批判性思维、元素养和学业成就的影响均未见显著差异。
【作者单位】： 西藏民族大学教育学院;
【基金】：2014年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校少数民族应用型人才培养模式综合改革研究”(项目批准号:14JZD048)的研究成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言所谓应用型人才是相对于学术型人才而言的,面对经济结构调整,我国需要大量的高层次应用型人才。少数民族地区由于经济社会发展水平相对落后,对应用型人才的需求要远大于对学术型人才的需求,因此,推进相关高校培养少数民族应用型人才也就变得更为迫切。翻转课堂通过“

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张再富;;学生用空间是“网络学习空间人人通”的根本(下)——兼评长沙民政职业技术学院校长刘晓对“空间革命”的论述[J];中国教育信息化;2013年08期

2 贺斌;薛耀锋;;网络学习空间的建构——教育信息化思维与实践的变革[J];开放教育研究;2013年04期

3 刘洪宇;;在学习空间与教学深度融合中创新[J];中国教育信息化;2013年14期

4 刘雅娜;;为学生创造快乐的学习空间[J];语文学刊;2014年09期

5 李晶tD;;开拓词语学习空间 提升学生文化素养[J];辽宁教育;2006年03期

6 王秀琴;;摆脱教材束缚 拓展学习空间[J];山西教育(教师教学);2009年06期

7 蔡晓琼;;如何释放学生的数学学习空间[J];快乐阅读;2011年16期

8 卫才友;;我心目中的“网络学习空间人人通”[J];中小学信息技术教育;2013年05期

9 余耀贤;;深圳南山区网络学习空间的建设与管理[J];教育信息技术;2013年10期

10 周学松;如何给学生以充足的研究学习空间[J];山东教育;2001年25期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 王广新;;网络环境下学习空间的特征分析[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年

2 胡红;;创设开放式科教学习空间,促进幼儿自主学习[A];责任·创新·发展——上海第十六届青少年科技辅导论文征集论文汇编[C];2008年

3 江涛;钱旭;;基于有向超图的最优学习空间[A];中国仪器仪表学会第九届青年学术会议论文集[C];2007年

4 李应明;;英语教学中学生自学能力的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报特约通讯员　雷海泉;给学员创造更大的学习空间[N];解放军报;2003年

2 山西省教育厅副厅长 张卓玉;尽一切可能拓展学习空间[N];中国教育报;2012年

3 记者 章仙踪　李伦娥 通讯员 廖镇卿 刘茜;湖南职业院校推广空间教学[N];中国教育报;2012年

4 ;新干线，让湖南职教精彩无限[N];中国教育报;2014年

5 记者 张惠娟;国家教育资源公共服务平台开通[N];人民政协报;2012年

6 记者 路熙娜;新区小学试点“智慧校园”[N];滨海时报;2014年

7 本报记者 李见新 通讯员 周欢欢;教与学发生新变革[N];中国教育报;2014年

8 本报记者 刘华蓉　王强;学校建筑如何满足教育需求？[N];中国教育报;2010年

9 本报记者魏海政;农村师生“云平台”上共享优质资源[N];中国教育报;2013年

10 易希平 刘洪宇 唐春霞;推进空间融入教学过程[N];湖南日报;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前9条

1 胡娟娟;多屏学习空间的设计与应用研究[D];华东师范大学;2012年

2 徐点;学生个人学习空间的应用研究[D];浙江师范大学;2015年

3 马苏男;基于网络学习空间的探究学习研究[D];西北师范大学;2015年

4 张妲;初中物理学生网络学习空间设计研究[D];东北师范大学;2015年

5 张田力;图书馆学习空间的设计[D];华东师范大学;2011年

6 陈巧云;高等院校高效率学习空间的设计研究[D];东北林业大学;2014年

7 刘婕;广州地区大学校园户外学习空间的布局与设计研究[D];广州大学;2013年

8 武彦娇;网络教学空间的应用与研究[D];河北师范大学;2014年

9 郝倩;普适学习空间中情境建模及推理研究[D];大连理工大学;2011年

，

本文编号：1188175