基于微课的大学英语“翻转课堂”教学模式研究

发布时间：2017-11-16 15:23

  本文关键词：基于微课的大学英语“翻转课堂”教学模式研究

  更多相关文章： 翻转课堂 微课 大学英语

【摘要】：微课是大学英语"翻转课堂"教学模式中的重要教学手段。基于微课的特点和大学英语翻转课堂的创新之处,本文系统分析了微课应用于大学英语"翻转课堂"教学模式的可行性,并根据实际教学实践,对现行的大学英语"翻转课堂"教学模式进行改进和完善。
【作者单位】： 吉林化工学院;
【基金】：吉林省高等教育学会2015年度高教科研课题“大学英语‘翻转课堂’教学模式研究”(编号JGJX2015D166)的研究成果
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 大学英语教学作为高等教育的重要组成部分,在培养学生的语言能力、文化素养、交际能力等方面起着重要作用。大学英语课程是各高校设置的必修课。目前,大多数高校的大学英语教学存在着学时紧张、互动受限、教学资源静态化、学习与实践脱节、教学效率较低等问题。因此,提高大学

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 解秋菊;;基础阶段俄语实践课教学模式研究与应用[J];教书育人;2007年S5期

2 陈小平;;初中英语高效课堂教学模式研究[J];考试与评价;2013年04期

3 许艳;;商务口译案例辅助教学模式研究[J];大理学院学报;2010年11期

4 徐亚辉,麻秀丽;“以学生为中心”教学模式研究[J];哈尔滨学院学报(教育);2003年04期

5 崔淑琴;;高职院校中外古今经典戏剧动态教学模式研究[J];漯河职业技术学院学报;2011年03期

6 穆丹;;学生为主体的教学模式研究[J];才智;2012年14期

7 穆丹;;学生为主体的教学模式研究[J];才智;2012年13期

8 刘可静;信息管理学教学模式研究[J];华中师范大学学报(哲学社会科学版);1994年06期

9 赵媛媛;张伟;;旅游类专业“一二三四”实践教学模式研究[J];读书文摘;2014年16期

10 何金;;多媒体辅助下的高职英语写作句子扩展“142任务型”教学模式研究[J];新课程学习(中);2013年02期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 张强;;质疑与创新——问题驱动教学模式研究[A];信息技术环境构建与教学应用[C];2009年

2 罗涛;;计算机网络课程教学模式研究[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第七卷）[C];2014年

3 白丽媛;沈洪;;基于Blackboard平台的信息技术与课程融合的教学模式研究[A];中国高等教育学会教育信息化分会第十二次学术年会论文集[C];2014年

4 赵响;孙晋永;;基于校园网的电子信息专业英语教学模式研究与实践[A];中国电子教育学会高教分会2010年论文集[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 记者 匡远深 通讯员 石静;医患沟通技能教学模式研究启动[N];健康报;2013年

2 本报通讯员 余先忠;为学生插上“腾飞”的翅膀[N];三峡日报;2009年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 杨静;基于频率作用的大学英语词汇教学模式研究[D];上海外国语大学;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 付惠;“思想道德修养与法律基础”课实践教学模式研究[D];天津理工大学;2015年

2 阮航;“合唱”与“创作”为主导的中学音乐高效课堂教学模式研究[D];云南师范大学;2015年

3 王毓馨;基于低成本平台的翻转课堂教学模式研究[D];福建师范大学;2015年

4 孙大艳;工作室化教学模式研究[D];内蒙古师范大学;2015年

5 尹丹丹;基于电子书包的中职实践课程教学模式研究[D];河南师范大学;2015年

6 王飞;新课改背景下初中历史情境教学模式研究[D];重庆师范大学;2013年

7 彭瑶;基于微课的翻转课堂教学模式研究[D];湖南师范大学;2015年

8 陈欣欣;中职螺旋型实践教学模式研究[D];湖南师范大学;2015年

9 于嘉天;基于电子书包的教学模式研究[D];江西财经大学;2015年

10 王梯延;基于生本教育理念的“三位一体全程交互”化学教学模式研究与应用[D];鲁东大学;2015年

，

本文编号：1192800