教师权威的丧失与重建

发布时间：2017-11-20 07:10

  本文关键词：教师权威的丧失与重建

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【摘要】：教师权威的丧失是教育危机的一种表征。教师权威历经感召权威、法理权威、对法理权威的超越和去权威化的复杂历史演进。教师权威的丧失,不仅是教育的危机,更是重大的政治与文化危机。重建教师权威,需要教师自我赋权、践行公共伦理及成为平等中的首席。
【作者单位】： 山东师范大学教育学院;
【基金】：国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般项目(BFA110032)
【分类号】：G451
【正文快照】： 教师权威是教师拥有的使人信服、仰赖及愿意遵从的力量和威望。教师权威既是教育影响力的基石,又是教育秩序良性运行的必要条件。现代性的深入却使教师权威的合理性与正当性遭受严峻挑战,以致有丧失之虞。教师权威的丧失是教育危机的表征,重建教师权威是教育发展中需要审慎对

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本文编号：1206492