翻转课堂与传统课堂的比较研究

发布时间：2017-12-03 17:03

  本文关键词：翻转课堂与传统课堂的比较研究

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【摘要】：近年来,翻转课堂作为一种新型的教学模式,对传统课堂产生了不小的冲击。文章通过对翻转课堂与传统课堂在教育理念、教学模式、教学设计、教学方法及教学评价等方面不同的比较,给出了翻转课堂相对于传统课堂的优势,最后指出了翻转课堂对于我国素质教育改革的重要意义。
【作者单位】： 常州信息职业技术学院;
【基金】：江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A090)资助 常州信息职业技术学院高等职业教育教学改革2016年度课题“基于校本慕课的翻转课堂实践研究”(项目编号:2016CXJG10),主持人:解志君
【分类号】：G434
【正文快照】： 近年来,随着信息技术以及互联网特别是移动互联网技术的发展,一种新兴的教学模式——翻转课堂正在世界范围内传播开来。这种教学模式与传统的灌输式、填鸭式教学完全不同,首先它使得学生获取知识变得更加方便,不用再受制于特定的时间、地点;其次它使得学生能更好的参与到学习，

本文编号：1249384