国内混合式学习的文献计量和知识图谱分析——基于CNKI 2003-2016年数据

发布时间：2017-12-16 04:17

  本文关键词：国内混合式学习的文献计量和知识图谱分析——基于CNKI 2003-2016年数据

  更多相关文章： 混合式学习 Blended Learning 知识图谱 CiteSpace

【摘要】：以2003-2016年中国知网收录的混合式学习文献为样本,计量分析混合学习文献的数量分布、核心作者、研究机构、来源期刊以及高被引文献,并进一步利用知识图谱工具CiteSpace进行关键词共现分析、突变检测分析以及聚类时间域图谱分析,研究发现:国内混合学习的热点研究主题包括MOOC、教学模式、翻转课堂、教学设计、在线学习、SPOC、自主学习、学习效果等;研究前沿可以归纳为三个方面:一是MOOC及SPOC的研究与实践(2014年),二是翻转课堂的研究与实践(2013年),三是混合式课堂教学的研究与实践(2008年);研究热点的演化主要体现在启蒙阶段(2003-2006年)、稳步发展阶段(2007-2009)、实践反思阶段(2010-2014年)、突破爆发阶段(2015年后)。从总体上看,国内混合学习的理论与实践有待深化,我们建议:一是进一步增强混合学习研究的本土化,在紧跟国际研究热点和前沿的同时,结合国内特点,探索形成适合我国实际的混合学习理论与应用成果,避免一味地追赶新模式、新概念、新技术;二是进一步增强混合学习研究的创新性;三是进一步增强混合学习研究的系统性。
【作者单位】： 清华大学教育研究院;广西教育学院教务处;广西师范学院计算机与信息工程学院;广西国际商务职业技术学院金融系;
【基金】：广西教育科学“十二五”规划2015年度教育信息化工作专项课题立项(2015ZKY24) 广西教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(2015C476)
【分类号】：G434;G353.1
【正文快照】： 一、研究背景在传统教育环境下,面授学习要求学生定期进入校园内的实体教室参加学习活动,限制了学生学习的自主性和灵活性。相比而言,在线学习在计算机和网络技术的支持下,能够构建以学生为中心的、开放的学习空间,给学生在学习时间、学习空间和学习方式上提供多样自主的选择,

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孔维宏;;混合式学习的质量控制[J];现代教育技术;2009年11期

2 杨志珍;;混合式学习的教学策略研究[J];继续教育;2010年03期

3 杨志峰;;体育院校计算机课混合式学习应用探析[J];软件导刊(教育技术);2010年04期

4 高瑞利;;混合式学习评价体系的设计与实践[J];中国成人教育;2010年15期

5 张洁;王以宁;;基于境脉感知的移动混合式学习系统设计[J];现代远距离教育;2010年05期

6 Rebecca Launer;康文霞;;混合式学习获得成功的重要因素:五种假设[J];现代远程教育研究;2011年01期

7 王淑慧;刘丽萍;;信息化背景下的混合式学习的发展和应用研究[J];电脑知识与技术;2011年09期

8 郭丹;;混合式学习有效性研究[J];中国成人教育;2011年07期

9 罗晓岗;;影响高校混合式学习有效性的关键因素分析[J];浙江教育学院学报;2011年01期

10 袁磊;陈晓慧;张艳丽;;微信支持下的混合式学习研究——以“摄影基本技术”课程为例[J];中国电化教育;2012年07期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 李芝;王会平;叶治国;张雄;丁悦敏;梁华为;夏强;;生理学课程混合式学习方法应用研究[A];中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2012年

2 汪雪兰;黄海;陶亮;王冠蕾;周家国;陈丽君;黄奕俊;孙林光;道焰;朱小南;陈汝筑;;《药理学》混合式教学的理论与实践[A];第八次全国药理学教学学术会议论文摘要[C];2012年

3 李玫;倪玉华;郑义;;基于Moodle课程管理平台的混合式学习的探索与构建[A];2008'中国信息技术与应用学术论坛论文集（二）[C];2008年

4 岳江红;白丽媛;焦婧;陈瑛;;面向多校区的网络教学探索与实践[A];中国高等教育学会教育信息化分会第十次学术年会论文集[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前3条

1 钱存稳;常州天合：混合式学习准确对接培训目标[N];经理日报;2010年

2 杜悦慧 呼晓廷;衡水电大实施内涵推动战略促质量提高[N];衡水日报;2010年

3 本报记者 徐晶卉;下一个十年，我们怎样学习[N];文汇报;2014年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 张生;混合式学习环境下基于学习活动的形成性评价的理论与实践[D];东北师范大学;2008年

2 张蕴;混合式学习法在大学英语教学中的实施[D];上海外国语大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王毅;基于混合式学习的研究与实践[D];北京交通大学;2011年

2 梁亮;混合式学习研究及其网络教学支持系统的建构[D];第四军医大学;2007年

3 鹿美子;开心网群组混合式学习的设计与实践[D];上海师范大学;2012年

4 马莉莉;基于云平台的混合式学习在高职教育中的研究与应用[D];华中师范大学;2015年

5 苏琴;混合式学习环境下学生参与度的研究[D];华中师范大学;2015年

6 卢程佳;微信支持下的混合式学习设计与应用研究[D];浙江师范大学;2015年

7 刘萌;高校混合式课堂设计与实践研究[D];华中师范大学;2015年

8 朱瑞冉;基于混合式学习理论的高中物理教学设计研究[D];河南师范大学;2015年

9 何敬;混合式学习在高中化学实验教学中的应用研究[D];南昌大学;2015年

10 贾志宇;基于混合式学习的信息化教学设计与应用研究[D];陕西师范大学;2015年

，

本文编号：1294661