移动学习环境下翻转课堂学习资源建设模式研究

发布时间：2017-12-20 15:05

  本文关键词：移动学习环境下翻转课堂学习资源建设模式研究　出处：《河南广播电视大学学报》2016年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：近年来,国外翻转课堂开展得如火如荼,且教学成效显著。我国在中高等教育及成人教育中也在着力探讨并融入翻转课堂教育。但当前学习资源的泛滥已然成为影响翻转课堂深化发展的瓶颈。对此,在移动技术快速发展的今天,如何充分运用现代移动网络技术与移动终端进行课程设计与开发,已成为现代教学设计尤其是成人教育的重点内容。笔者针对成人教育中学生的学习特点,以翻转课堂为基础,在移动学习环境下,发展建设微课程学习资源,以微课程为中心提出学习资源建设模式,使翻转课堂这种智慧型学习模式更好地服务于成人教育。
【作者单位】： 河南广播电视大学理工学院;
【基金】：2016年度河南省教师教育课程改革研究项目(教师〔2015〕1121号;编号2016-JSJYYB-136)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言2007年,翻转课堂教学模式在美国萌芽,两位化学老师Jonathan Bergmann(乔纳森·伯尔曼)与AaronSams(亚伦·萨姆斯)将教学视频发布到网上[1],因病缺课的学生可通过网络观看教师的授课。这种教学视频广受缺课学生的青睐,同时也为其他学生的学习和复习提供了资源。由此,翻，

本文编号：1312515