《当代教师教育》2008年02期

发布时间：2017-01-04 10:50

  本文关键词：日本的教师教育改革——试析近年来日本提高教师素养的政策，，由笔耕文化传播整理发布。

《当代教师教育》 2008年02期

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日本的教师教育改革——试析近年来日本提高教师素养的政策

 

【摘要】：日本政府的有关部门认为:80年代开始频繁出现的教育病理现象的重要原因之一在于教师的能力不足。为此,政府加快了制定提高教师素养的政策。近年来又对该类政策追加了许多新内容。但日本文部科学省公布的最新资料却表明教育病理现象依然严重存在。为解决教育病理现象而制定的该类政策到底是怎么回事?本文将综合分析考证近年来提高素养的政策,明确其现状特征、问题所在及今后的课题。

【作者单位】： 日本东海大学短期大学部
【关键词】：
【分类号】：G451
【正文快照】：

一、前言80年代以后,日本社会开始出现学校内暴力、儿童欺侮、学生不上学等教育病理现象。虽然引起这些病理现象的原因很多,但日本政府的有关部门认为其重要原因之一在于教师的素养不足。为此,政府加快了教师教育改革和提高教师素养政策的制定和实施步伐。特别是90年代、2000

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