《大连大学学报》2007年05期

发布时间：2017-03-11 10:08

  本文关键词：当代艺术素质教育对教师素养的要求，由笔耕文化传播整理发布。

《大连大学学报》 2007年05期

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当代艺术素质教育对教师素养的要求

 

【摘要】：艺术教育在当代学生素质教育中占有重要地位,随着时代的发展,艺术教育不仅被赋予了特殊的内涵与外延,同时也可以说艺术教育直接决定了基础教育的成败与专业教育的质量,并与学生个人身心的发展、民族文化精神的重建、社会体制的长久竞争力密切相关。在此大视野下,作为实施艺术教育第一线的艺术教师的素养,就成为了当代艺术教育能否顺利进行与质量能否不断提高的重要保障。

【作者单位】： 上海大学影视技术学院
【关键词】：
【分类号】：G40-014
【正文快照】：

一、宽泛的知识储备艺术教师应具备宽泛的知识储备,首先是因为艺术学与其他学科不同,由于其具体研究对象涉及到人类文明的相当数量的创造物,而在自身的知识范畴内,又涉及到艺术史、艺术门类、艺术流派、艺术理论等诸多层面;单就艺术本身,又涉及到其概念界定、本质、形态、发

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