函授站评估实践的再认识

发布时间：2017-10-11 10:51

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【摘要】：本文在对函授站进行教育评估实践的基础上,对函授站的改革、提高教学质量、建设与发展等问题进行了再思考与再认识。
【作者单位】： 浙江工业大学成人教育学院 浙江工业大学成人教育学院 浙江工业大学成人教育学院
【关键词】： 函授站 评估 实践 再认识
【分类号】：G727
【正文快照】： 函授站是普通高校“对函授生进行教学辅导、思想政治教育和行政管理的机构”[1],还发挥着联系函授生家庭和有关单位的纽带作用。它的毕业生应该达到与“高等学校同层次、同类专业毕业生的相应水平”[2],在以有计划、有组织、有指导的自学为主,并辅以组织系统的集中面授的函授

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本文编号：1012118