聚焦弱势群体:当代成人教育的理论与实践探索

发布时间：2017-10-15 09:12

  本文关键词：聚焦弱势群体:当代成人教育的理论与实践探索

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【摘要】：20世纪90年代以来,成人教育弱势群体的研究渐成热点,研究者围绕成人教育弱势群体的界定、形成原因以及社会支持进行了广泛和卓有成效的探索。同时,国际社会积极实践,开展了多种类型的,富有针对性的改善成人教育弱势群体的教育活动。
【作者单位】： 河南师范大学继续教育学院;
【关键词】： 成人教育 弱势群体 理论与实践
【分类号】：G720
【正文快照】： 一20世纪90年代以来,关于成人教育弱势群体的研究内容主要集中在以下几个方面:(1)谁是成人教育的弱势群体,他们具有什么样的存在特征。(2)造成成人教育弱势群体的原因是什么。(3)政府和社会如何对成人教育弱势群体给予具体的教育支持,消除社会排斥等。(一)成人教育弱势群体的

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8 吉U，

本文编号：1036282