成人高职工学结合人才培养模式的指标建设

发布时间：2017-10-28 02:11

  本文关键词：成人高职工学结合人才培养模式的指标建设

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【摘要】：校企合作、工学结合是高职高专院校人才培养模式特色的集中体现,是一项提高学生职业技能的系统工程。只有大力抓好人才培养模式的指标建设,才能实现真正意义上的工学结合。
【作者单位】： 秦皇岛职业技术学院机电系;
【关键词】： 工学结合 指标建设
【分类号】：G724
【正文快照】： 一、大力抓好师资队伍建设,实现教师队伍双师化1.“双师型”教师队伍在工学结合培养模式中的地位与作用“双师型”教师队伍是高等职业教育人才培养质量的根本保证,是职业教育教师队伍的基本特征,也是高职教育师资队伍建设的重要条件,是全面提高教学质量的基本保证。建立一支

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本文编号：1106198