完形论与新世纪高校成人教育的可持续发展

发布时间：2017-10-31 11:02

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【摘要】：完形论是格式塔完形心理学中最基本的观点。本文分析了完形心理学派提出的整体性、同构性、直觉性原则在新世纪高校成人教育可持续发展中的运用问题。
【作者单位】： 鲁东大学继续教育学院;
【关键词】： 完形论 高校成人教育 发展
【分类号】：G724
【正文快照】： 完形论是格式塔完形心理学中最基本的观点。“格式塔”是德国心理学家威特海默、苛勒、考夫卡提出的“心理场论”,后来形成一种有影响力的完形心理学派。“格式塔”就其心理学的性质和特点而言,乃是“完形结构”或“整个形体”之意。“格式塔”应用了物理学上的“场论”的思

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本文编号：1122041