听力障碍幼儿早期干预的个案研究
本文关键词:听力障碍幼儿早期干预的个案研究
【摘要】:早期干预是听力障碍幼儿康复成功的关键因素之一。该文从个案研究的角度,报告了一例成功的听力障碍幼儿早期干预的案例。研究结果表明,根据设定的阶段目标分步骤地对听力障碍幼儿进行早期干预是有效的。研究同时发现,尽早干预,在干预过程中充分利用游戏的价值,充分发挥同伴、家长的作用对听力障碍幼儿早期干预的成败意义重大。
【作者单位】: 华东师范大学特殊教育系 华东师范大学特殊教育系
【关键词】: 听力障碍幼儿 早期干预 个案研究
【分类号】:G762
【正文快照】: 1引言早期干预原是指20世纪60年代以来美国为改善处境(经济和文化等)不利家庭儿童的受教育条件而采取的一种补偿教育。现如今,其内涵已扩展为对学龄前有发展缺陷可能或已出现发展缺陷的儿童及其家庭提供教育、营养、医疗、心理咨询、社会服务及家长养育指导等综合性服务。通
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