电大远程开放教育毕业生追踪调查研究报告
本文关键词:电大远程开放教育毕业生追踪调查研究报告
【摘要】:本课题属“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的专项研究(以下简称“试点”),旨在了解“试点”已毕业的2002 ̄2004三届毕业生和社会用人单位,对电大远程开放教育人才培养模式和培养的人才质量的意见和建议。调查结果显示:毕业生认为:免试的入学方式提供了新的学习机会;以现代信息技术媒体为主要手段的“远程”“、开放”的教学方式和“自主”、“灵活”的学习方式,特别适应在职人员的学习;电大的专业课程设置比较科学合理,多媒体教学资源比较优质,教学组织形式比较灵活,学习支持服务比较全面有效,对满足他们专业知识的学习、业务能力培养和综合素质的提高产生了非常重要的作用和影响,把他们培养成为合格的社会所需人才。社会用人单位(包括毕业生)认为:电大远程开放教育培养的人才,具有优秀的思想道德,比较扎实的专业知识和较强的业务能力,为所在单位和当地社会经济发展做出了重要贡献。总之,电大远程开放教育人才培养模式和培养的人才质量是比较好的。另外,本次课题研究所形成的调查测评工具已在北京市版权局知识产权保护中心注册登记,为今后继续开展毕业生调查打下良好基础。
【作者单位】: 中央广播电视大学远研所 中央广播电视大学远研所
【关键词】: 电大 毕业生 追踪调查 模式 质量
【分类号】:G728
【正文快照】: 一、背景1999年教育部(教高厅[1999]1号文件)决定开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目(以下简称“试点”),旨在探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育(专科起点)人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和
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本文编号:1136151
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