民族预科教育研究——西南民族大学预科教育理论与实践
本文关键词:民族预科教育研究——西南民族大学预科教育理论与实践
更多相关文章: 民族预科 教育理论 思想政治教育 教学质量 教学实践
【摘要】:民族预科教育是我党针对民族地区发展需要和少数民族人才培养的需要而创办的一种新型教育模式。西南民族大学在预科教育中采取了把思想政治教育放在首位,加强思政建设;加强学生工作,加大管理力度;加强制度建设,健全规章制度;发挥辅导员、班主任的作用,开展第二课堂活动;高度重视教育教学改革,狠抓教学质量;加强教学研究,因材施教等方法。将"以人为本,办人民满意的民族预科"作为宗旨,以"团结、奋进、进取"作为民族预科教育工作的立足点。尽管学校预科学院不断采取措施,不断解决所出现的问题,但由于预科教育的特殊性决定着存在问题的特殊性,这些问题只有通过不断总结工作经验,不断完善预科教育教学而逐步解决。
【作者单位】: 西南民族大学党委;西南民族大学预科教育学院;
【分类号】:G759.28
【正文快照】: 民族预科教育事业随着民族地区建设和社会发展的需要而得到了迅速发展。在党和国家的关心重视下,民族高校采取多种形式,多种规格,多种层次办学。视不同民族地区的情况,既办本科、专科,又办预科,干训班甚至中专班。[1]进入新世纪以来,全国有许多高校创办了民族预科和预科班,大
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 卢炳惠;;西部大开发背景下民族预科教育的定位及意义[J];湖南社会科学;2008年04期
2 张晓勤;欧阳常青;;新形势下民族预科教育的定位及课程设置探究[J];广西民族大学学报(哲学社会科学版);2008年01期
3 束锡红,马宗正;试论西部大开发中的民族预科教育[J];宁夏大学学报(人文社会科学版);2004年05期
4 赵志毅;试论预科在民族教育中的作用和地位——预科教育体制改革刍议[J];西北民族大学学报(哲学社会科学版);1985年03期
5 刘福;;关于民族院校预科思想品德教育课的一些思考[J];西北民族大学学报(哲学社会科学版);1988年01期
6 王灵战;陶春;王立群;席雪松;呼和;汤文莉;;民族地区高校少数民族预科班专业课教学体会及设想[J];内蒙古民族大学学报;2008年04期
7 李学阶;;预科在发展民族高等教育中的作用[J];中南民族学院学报(社会科学版);1987年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 周锦鹤;;少数民族预科生培养模式研究——以西昌学院为例[J];黑龙江高教研究;2011年08期
2 张静;乌丽亚·米吉提;;浅析现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置[J];新疆财经大学学报;2009年03期
3 窦文阳;;关于民族预科教育课程体系改革的分析研究[J];新课程(下);2011年07期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 郑雪松;少数民族预科教育研究[D];中央民族大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 根小;内蒙古蒙古族预科教育发展研究[D];内蒙古师范大学;2011年
2 刘小勇;内蒙古高校少数民族预科生思想政治教育研究[D];内蒙古科技大学;2010年
3 何忠志;广西民族预科教育研究[D];广西民族大学;2009年
4 梁俊华;民族院校预科学生思想政治教育问题研究[D];贵州大学;2009年
5 付小谧;高校民族预科生英语学习困难的研究[D];华东师范大学;2010年
6 鲍丹丹;少数民族骨干人才基础培训教学质量保障体系构建研究[D];西南大学;2012年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前9条
1 庞晶,萨仁图雅;关于加强与改进民族预科教育的探索与研究[J];内蒙古工业大学学报(社会科学版);2003年01期
2 宋太成;民族预科教育简述[J];民族教育研究;2002年04期
3 宋太成;;民族预科教育课程体系改革初探[J];民族教育研究;2006年04期
4 艾比布拉·胡贾;;进一步办好民族预科教育,培养更多的少数民族人才[J];民族教育研究;2007年04期
5 林金德,林玉英;广西民族预科教育的现状与发展研究[J];广西民族研究;2002年01期
6 张广君;民族预科教育的基本定位、基本属性及其研究[J];宁夏大学学报(人文社会科学版);2004年05期
7 王艳;论大学综合英语课的教学[J];山西大学学报(哲学社会科学版);2001年05期
8 晓根;西部大开发中云南少数民族地区人才资源开发[J];学术探索;2002年04期
9 董颖红;民族预科语文教学改革的动因与思路[J];中国民族教育;2004年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴丽华;数学概念教学点滴[J];成人教育;1991年07期
2 张云莲;;论思想政治教育理论研究的原则[J];思想政治教育研究;2010年04期
3 王璐;刘丽娜;任福全;;大学生思想政治教育理论的基本内容和坚持的原则[J];山西财经大学学报;2010年S2期
4 王大伟;孙晓波;;谈如何提高高校速度滑冰课的教学质量[J];冰雪运动;2005年06期
5 王彦璇;;如何提高高职英语教学质量[J];科教文汇(中旬刊);2009年08期
6 陶晴;;对“三生教育”教学方法的几点思考[J];昆明学院学报;2010年01期
7 段艳丽;;提高语文素质和能力与现代化建设人才的关系[J];内江科技;2008年02期
8 王玉衡;;美国大学推进教与学学术研究的新举措——以印第安纳大学布鲁明顿分校为例[J];中国大学教学;2009年08期
9 熊志勇;刘宏煊;;《周边关系与国家安全》教育的理论与实践[J];高等教育研究学报;2005年01期
10 黎芳;;试论加强高校民族预科学生思想政治教育工作的意义[J];科学决策;2008年12期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 丁剑平;陈小亮;田祖安;;关于普通院校工程力学课程中多媒体应用的思考[A];重庆力学学会2009年学术年会论文集[C];2009年
2 秦菲;;食品理化检测课程教学改革初探[A];北京高教学会实验室工作研究会2008年学术研讨会论文集[C];2008年
3 吴解万;章晓红;;浅谈加强解剖教学的技巧性和艺术性[A];全国解剖学技术学术会议论文集[C];2007年
4 林锐平;;浅谈现代化教育的管理和教学手段对提高教学质量的重要影响[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
5 张承琚;;深化教育教学研究 促进精品课程建设[A];2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集[C];2005年
6 张俊芳;张艳芳;;农林院校高等数学的教学实践与思考[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年
7 白晓红;雷宏刚;张泽平;李铁英;;土木工程专业中平台课程体系构建与教学实践[A];高等学校土木工程专业建设的研究与实践——第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会论文集[C];2008年
8 孙丽华;赵恩良;靖新;邢双云;;《线性代数》教学方法探讨[A];第八届沈阳科学学术年会论文集[C];2011年
9 吕林;;电气工程及其自动化专业生产实习改革的实践[A];第三届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集[C];2005年
10 陈洁英;;试论加强逻辑运用,提高高校政治理论教学质量[A];法律逻辑与法学教育——第十五届全国法律逻辑学术讨论会论文集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 陈香;教辅退烧,教育理论图书升温?[N];中华读书报;2005年
2 咸安教育局副局长 饶松林;树立教育质量观 培养方法与责任[N];咸宁日报;2008年
3 山系省壶关县明德小学教师 盖志清;健康的心态是提高教学质量的关键[N];中华新闻报;2007年
4 李红革;注重教学方法提高教学质量[N];济宁日报;2008年
5 刘燕邋张薇;全面打造 走向品牌[N];中国教师报;2007年
6 骆辉;百年树人 奇葩绽放[N];南昌日报;2007年
7 记者 金振蓉;专家评估教学质量实时监控系统[N];光明日报;2002年
8 合江县佛荫镇中学 宋文献;农村初中信息课教学漫谈[N];泸州日报;2008年
9 特约通讯员 温徐旺 王琪琳;闻喜二中实施首席教师制激发竞争活力[N];运城日报;2007年
10 记者 丛丽娜;提高教学质量 培养合格人才[N];西藏日报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 曾茂林;富有生命力的教育理论创生机理研究[D];东北师范大学;2010年
2 李姗姗;他者教育理论本土化问题研究[D];东北师范大学;2010年
3 李本东;教师教学实践感研究[D];西南大学;2012年
4 易森林;教育理论对教育实践的功能[D];华东师范大学;2010年
5 周霖;教育理论思维与教育理论发展研究[D];东北师范大学;2011年
6 杜芳芳;从行政控制到专业引领[D];华东师范大学;2011年
7 金永得;探索作为整体的教学艺术[D];华东师范大学;2005年
8 朱泓;高等学校教学质量评估体系的研究[D];大连理工大学;2004年
9 齐军;体悟教学研究[D];南京师范大学;2012年
10 王春光;反思型教师教育研究[D];东北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 于珊;新媒体在中国外语教学中的应用[D];对外经济贸易大学;2006年
2 尹伟明;吕祖谦教育理论与实践研究[D];华中师范大学;2009年
3 高红;高等医学院校教师教育理论和教学技能校本培训现状与干预策略的研究[D];南方医科大学;2007年
4 王素辉;建构主义理论及在高中历史教学中的应用[D];河北师范大学;2008年
5 王方;美国教师专业发展学校(PDS)教学实践研究[D];浙江师范大学;2009年
6 郑景明;高中物理主体性教学的研究及实践[D];华中师范大学;2006年
7 原永新;教育理论的学派归宿[D];陕西师范大学;2006年
8 王丽丽;如何利用情感教育提高高中数学课教学的有效性研究[D];东北师范大学;2008年
9 赵慧;课堂评估研究[D];华东师范大学;2004年
10 杨莉;中学文言文阅读教学中学生主体性培养[D];内蒙古师范大学;2002年
,本文编号:1139020
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/1139020.html