系统科学视域下的成人教育管理探析

发布时间：2017-11-17 22:25

  本文关键词：系统科学视域下的成人教育管理探析

  更多相关文章： 系统科学理论 特点 成人教育管理 策略 教育管理系统 信息空间 外部环境 纠偏机制 信息反馈 成人学员

【摘要】：系统科学是现代科学的重要方法论基础。将系统科学引入成人教育管理对提高其管理成效具有极其重要的意义,同时也是成人教育管理的必然选择。系统科学在成人教育管理中的基本应用策略包括:构筑成人学员足够的信息空间,增加成人教育管理系统传输信息的明确性,建立成人教育管理信息反馈的纠偏机制,构建开放的成人教育管理系统,注重成人教育管理结构的优化组合。
【作者单位】： 河北大学成人教育学院;
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、系统科学解读一般认为,系统论的基本思想是20世纪初由奥地利生物学家贝塔兰菲(L.V.Bertalanfy)提出的。他首先是从生物学的角度提出的,后来延展到包括社会科学在内的各个领域。1937年,他首次明确提出了一般系统论的原理。从系统科学的角度来看,作为系统科学理论中最核心

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