略论当前成人教育问题解决教学模式的建构策略

发布时间：2017-11-23 18:11

  本文关键词：略论当前成人教育问题解决教学模式的建构策略

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【摘要】：长期以来,由于成人对传统教育方式的抵触,使得成人学习者与教师间的关系冷漠。在此分析了成人问题解决教学模式建构的必要性,从四个方面提出了以成人问题决教学模式来解决上述问题的策略。
【作者单位】： 成都电子机械高等专科学校人文社科系;
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、问题解决教学模式的内涵与特点现代认知心理学认为,一个问题包括一个既定的状态和一套运算子,既定的状态即对现存情景的状态的描述,运算子即从一种状态移动到另一种状态的规则或程序。当情景处于某一种状态进入到另一种状态的过程之中,出现了某些阻碍时,问题就发生了。当

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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本文编号：1219358