聋人大学生与健听大学生人际关系困扰及自尊状况的比较研究
本文关键词:聋人大学生与健听大学生人际关系困扰及自尊状况的比较研究
【摘要】:为了解高等院校聋人大学生的人际关系困扰状况及其自尊水平,并比较他们与健听大学生在这些方面的差异,本研究以130名聋人大学生和146名健听大学生为被试,采用问卷调查法,对该问题进行了考察。结果显示:聋人大学生人际关系困扰的检出率为69.2%,严重人际关系困扰的检出率为23.1%,显著高于健听大学生(分别为38.4%和6.8%),聋人大学生自尊水平也低于健听大学生。
【作者单位】: 华东师范大学学前和特殊教育学院;南京特殊教育职业技术学院;
【基金】:2006江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象项目资助
【分类号】:G762
【正文快照】: 1引言随着我国残疾人高等事业的不断发展,聋人大学生的数量越来越多。在学校里面,这些学生和健听学生一样担负着繁重的学习任务,面临同样的就业压力;另一方面,由于听觉和言语表达上的障碍,这使得他们比健听学生需要面对更多的困难,因而也更有可能产生较多的负性情绪体验和心
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,本文编号:1251230
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