多元质量观视角下的成人高等教育质量建设

发布时间：2017-12-07 12:36

  本文关键词：多元质量观视角下的成人高等教育质量建设

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【摘要】：成人高等教育必须重视质量建设,提高质量首先需要观念创新,正确认识和理解质量的内涵,正确认识和评价成人高等教育质量。多元质量观的提出,是近年来高教研究领域的一次重大创新。应在多元质量观指导下,逐步树立全面、发展、特色的成人高等教育质量观。
【作者单位】： 淮阴工学院教学评估中心;
【分类号】：G724
【正文快照】： 一、什么是质量一般管理学意义上的质量,指的是产品或者工作的优劣程度,也可以看作是产品或服务满足顾客需求的能力。高等教育是一种特殊的劳动过程,体现在其“产品”除了具备满足社会需求的适应性,更表现为强调学生个体自由发展与在学校和老师帮助下,完成一定阶段和层次的自

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