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由陆建积事件说起——残疾人教育:困境与策略

发布时间:2017-12-10 11:07

  本文关键词:由陆建积事件说起——残疾人教育:困境与策略


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【摘要】:本文从如何区分和界定残疾人教育的种类、如何使残疾人接受教育、如何使残疾人的学识得到社会的认可等三个方面分别进行了具有针对性的分析,围绕残疾人教育事业在新形势下的健康、快速发展提供更为切实有效的相关策略。
【分类号】:G769.2
【正文快照】: 改革开放以来,我国残疾人教育事业快速推进,残疾人教育工作取得了显著成绩。我国出台的一些法律法规及重要文件对残疾人教育作出了规定。早在1990年,《中华人民共和国残疾人保障法》颁布实施,明确规定了“国家保障残疾人受教育的权利”。此后,1994年,我国第一部有关残疾人教

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本文编号:1274224


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