校企合作课程中继续教育学生的主体性研究
本文关键词:校企合作课程中继续教育学生的主体性研究
【摘要】:关注学生的主体性发展,提倡和构建主体性教育,是继续教育校企合作课程的一个重要发展方向。本文在分析校企合作课程特征和继续教育学生特征基础上,提出继续教育校企合作课程中应该体现学生主体性,并就此提出了相应措施。
【作者单位】: 浙江科技学院成人教育学院;
【分类号】:G720
【正文快照】: 教育作为培养人的一种社会实践活动,它是人直接以建构和塑造主体自身为对象的实践领域。在教育过程中,如果受教育者的主体地位和主体人格能够得到承认和尊重,则可以培育和提高学生的自主性、能动性和创造性。因此,关注学生的主体性发展,提倡和构建主体性教育,具有十分重要的
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,本文编号:1291445
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