自主创新教育界说
本文关键词：自主创新教育界说 出处：《民族教育研究》2008年05期 论文类型：期刊论文
【摘要】：自主创新教育是在我国民族教育改革中发展起来的新的教育模式,是以走进新生活、尊重个体生命、养成自由个性为价值取向,充分显现人的本质力量,使受教育者得到和谐发展的教育。在10多年的实践探索中,整体构建了"自主生活成人"、"自主创新成才"的实践模式和活动教育方法。同时不断进行理论提炼,提出了"教育是生活,需要创设学生自己的新生活;教育是生成,需要引领学生的自主活动;教育是超越,需要启迪学生的创新精神"的教育理念,正朝着综合化、生活化、活动化、个性化、和谐化的方向发展。
【作者单位】： 内蒙古赤峰市教育研究中心;
【基金】：中央教育科学研究所2006年学者访学课题“自主创新教育理论问题研究”成果
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 本文所说的“自主创新教育”是在我国民族教育改革实践中形成和发展起来的新的教育思想、教育模式和教育方法。始于笔者在1994年内蒙古赤峰市林东师范学校开展的“自主教育”实验研究,1998年通过赤峰市科委的鉴定之后在民族中小学推广研究,取得了良好的教育效果,2000年获内蒙
【共引文献】
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，本文编号：1311298
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