现代远程教育的社会价值及其具体应用分析——兼谈远程教学方式在司法考试培训中的实效性
本文关键词：现代远程教育的社会价值及其具体应用分析——兼谈远程教学方式在司法考试培训中的实效性 出处：《现代远距离教育》2010年06期 论文类型：期刊论文
【摘要】：远程教学方式用于司法考试培训具有不同与面授教学的特殊性,能够在全国被广泛地采用,其最大的特点在于授课内容的权威性以及与司法考试的关联性。但是,远程教学方式在司法考试培训中的实际应用效果却不理想,其原因是多方面的,最主要的原因是远程教学过程的缺失问题。提高司法考试培训远程教学效果的措施,首先要解决思想认识问题,要解决办学结构的短期行为问题。
[Abstract]:The distance teaching method used in judicial examination training has the particularity of different and face-to-face teaching, and can be widely used in the whole country. Its biggest characteristic lies in the authority of the teaching content and the relevance with the judicial examination. However, the practical application effect of the distance teaching method in the judicial examination training is not ideal, and the reasons are various. The most important reason is the lack of distance teaching process. The measures to improve the effect of distance teaching in judicial examination and training should first solve the problem of ideological cognition and the short-term behavior of the structure of running a school.
【作者单位】： 哈尔滨工程大学;
【基金】：黑龙江省普通高校人文社会科学重点研究基地基金项目(编号:HEURS0732)阶段性成果 哈尔滨工程大学基础研究基金项目(编号:HEuF1004)阶段性成果
【分类号】：G728
【正文快照】： 一、现代远程教育的定位与价值2010年3月1日发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第25条提出:“大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件”。可见,国家高度重
【二级参考文献】
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1 李龙;教学过程设计的理论与实践[J];电化教育研究;1999年04期
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，本文编号：1367645
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