国内外关于聋生语音意识的研究进展

发布时间：2018-01-04 03:14

  本文关键词：国内外关于聋生语音意识的研究进展　出处：《中国特殊教育》2008年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：国外对聋生是否具有语音意识及其与阅读、拼写等语言能力的关系进行了一系列的研究,但还无统一结论;而国内在该领域的研究相对较少且很不成熟。作者对近几十年来国内外在该领域的研究进行了回顾、总结与述评,以期对该领域未来的研究有所借鉴。
[Abstract]:A series of studies have been conducted abroad on whether deaf students have phonological awareness and their relationship with reading, spelling and other language abilities, but there is no unified conclusion. However, the domestic research in this field is relatively few and immature. The author reviews the domestic and foreign research in this field in recent decades, summarizes and comments, in order to provide some reference for the future research in this field.
【作者单位】： 西南大学教育科学研究所 西南大学教育科学研究所 西南大学教育科学研究所
【分类号】：G762
【正文快照】： 1引言语音意识的研究最早始于Bruce(1964年),并一直活跃在西方心理学研究的舞台[1]。四十多年来,西方研究者在该领域进行了大量研究。不过,其研究对象主要是针对无特定语言障碍者,而对一些特殊群体(如聋生)的研究相对较少。当一个社会越来越走向文明的时候,越会关注社会各种

【参考文献】

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1 昝飞,谭和平;聋生汉字识别的同音判断与启动效应实验研究[J];心理科学;2005年05期

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3 张丽君;听力障碍学生语音意识发展的实验研究[J];中国特殊教育;2005年11期

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【共引文献】

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6 张丽君;听力障碍学生语音意识发展的实验研究[J];中国特殊教育;2005年11期

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3 邱建华;语音意识和阅读能力相关性实验研究[D];西北师范大学;2003年

4 郝s，

本文编号：1376786