发生认识论在聋人高等教育中的应用

发布时间：2018-02-06 02:36

  本文关键词： 发生认识论 聋人 高等教育 模式　出处：《中国特殊教育》2004年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文从媒体要素被引入教学模式入手 ,分析了信息传递在聋人高等教育中的重要性 ,从发生认识原理论述了聋人认知形成的特点 ,提出了在发生认识论原理模式下的结构强化的发生认识论聋人教育模式 ,分析了这种模式在实践中的应用
[Abstract]:Starting with the introduction of media elements into teaching mode, this paper analyzes the importance of information transmission in deaf people's higher education, and discusses the characteristics of deaf people's cognitive formation from the principle of occurrence and cognition. This paper puts forward the education model of generative epistemology for deaf people, which is reinforced by structure under the mode of generative epistemology, and analyzes the application of this model in practice.
【作者单位】： 天津理工学院聋人工学院
【分类号】：G762

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1493370