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北京市智力落后学生体格发育水平的调查研究

发布时间:2018-02-24 01:08

  本文关键词: 智力落后 身高/胸围指数 身体质量指数 维尔维克指数 基础数据 出处:《中国特殊教育》2004年12期  论文类型:期刊论文


【摘要】:目的 :了解我国智力落后学生体格发育水平的现状 ,建立基础数据库。方法 :由学校体检专业队伍 ,在规定的时间内 ,对北京市 11所培智学校的全体在校学生 (生病者除外 )进行身高、坐高、体重、胸围、头围等五项体格发育指标进行测查 ,并由此派生出身高 /胸围指数、身体质量指数以及维尔维克指数。结论 :智力落后学生各项体格发育指标的均值总的趋势是随年龄的增长而增长 ,相对其他几项体格发育指标 ,头围的均数增长不平稳 ;胸围指标受性别的影响较小 ;大多数智力落后学生身体活动以及体育锻炼的状况较好 ;智力落后学生的营养状况还有待于进一步改善 ;维尔维克指数反映出智力落后学生的身体充实度和匀称度较好。
[Abstract]:Objective: to understand the present situation of the physical development level of the students with mental retardation in China and to establish a basic database. The body height, sitting height, body weight, chest circumference and head circumference of all the students (except the sick) in 11 schools with mental retardation in Beijing were investigated, and the height / chest circumference index was derived. Conclusion: the average value of physical development indexes of students with mental retardation tends to increase with the increase of age, compared with several other physical development indicators. The average growth of head circumference is not steady; the chest circumference index is less affected by gender; the physical activity and physical exercise of most students with mental retardation are better; the nutritional status of students with mental retardation still needs to be further improved. Wilwick index shows that students with mental retardation have better physical fullness and symmetry.
【作者单位】: 北京师范大学特殊教育研究中心 北京师范大学特殊教育研究中心 北京师范大学教育学院
【基金】:教育部人文社会科学研究“十五”规划立项课题“全国特殊教育学校学生生理发展状况抽样调查研究”的一部分
【分类号】:G764

【共引文献】

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本文编号:1528296

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