残疾人现代远程教育的无障碍设计
本文选题:残疾人 切入点:现代远程教育 出处:《中国特殊教育》2007年10期 论文类型:期刊论文
【摘要】:现代远程教育的形式能否真正适用于残疾人,不仅与残疾人自身的能力以及辅助技术的使用有关,现代远程教育网站和资源本身是否具有较高的无障碍性是一个更重要的因素。本文将对网页、各种格式的文本文件、视频资源、交互工具等的无障碍设计进行研究,以便能根据不同残疾人的不同生理局限,有针对性地开发出可真正适用于残疾人的现代远程教育资源。
[Abstract]:Whether the form of modern distance education can really be applied to persons with disabilities is not only related to the ability of persons with disabilities and the use of assistive technologies, Whether modern distance education websites and resources have high accessibility is a more important factor. This paper will study the accessibility design of web pages, text files in various formats, video resources, interactive tools, etc. In order to develop the modern distance education resources which can be applied to the disabled according to the different physiological limitations of different disabled persons.
【作者单位】: 首都师范大学教育技术系 北京联合大学特殊教育学院
【分类号】:D669.6;G760
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,本文编号:1565159
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