聋生书面语中动词及相关成分的异常运用

发布时间：2018-04-08 16:33

  本文选题：聋生　切入点：书面语　出处：《中国特殊教育》2002年02期

【摘要】：本文试就聋生在学习书面语过程中出现的一些动词使用问题做一简单的归纳 ,对其产生问题的主、客观原因进行初步分析 ,并就聋校的语文教学今后如何加强教学改革 ,有针对性地提出一些有建设性的建议 ,从而帮助聋生克服学习书面语中遇到的困难
[Abstract]:This paper attempts to make a simple summary of the problems in the use of verbs in the process of learning written language for deaf students, to make a preliminary analysis of the subjective and objective causes of the problems, and to make a preliminary analysis of how to strengthen the teaching reform in Chinese teaching in deaf schools in the future.Put forward some constructive suggestions in order to help deaf students overcome the difficulties in learning written language.
【作者单位】： 福建泉州市聋校
【分类号】：G762

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本文编号：1722425