当前位置:主页 > 教育论文 > 继续教育论文 >

聋校职业高中学生美术作业批改与评分的研究

发布时间:2018-04-25 09:10

  本文选题:美术作业 + 批改 ; 参考:《中国特殊教育》2004年03期


【摘要】:作业批改是教师了解学生对所学知识理解、巩固和运用情况的主要手段 ,教师只有对学生学习存在的问题了如指掌 ,才能在教学中有的放矢 ,改进教学。而美术作业的批改和其他学科不一样 ,虽有一定的标准 ,却没有固定的标准答案 ,在评分中受教师主观因素的影响较大。如何选择合适的美术作业批改、评分方法 ,恰当地把握评分标准 ,充分运用美术作业批改、评分的灵活性 ,来调动学生学习的积极性 ,提高学生动手能力 ,培养学生表现美、创造美的欲望 ,是值得每一个美术教师研究的问题。
[Abstract]:Homework correction is the main means for teachers to understand students' understanding, consolidate and apply what they have learned. Only when teachers know the problems of students' learning can they improve teaching. Although there are certain standards, there is no fixed standard answer, which is greatly influenced by teachers' subjective factors. How to select the appropriate art homework correction, scoring method, properly grasp the scoring standard, make full use of the flexibility of fine arts homework correction, scoring, to arouse the enthusiasm of students to learn, improve the students' practical ability, Cultivating students' desire to express beauty and create beauty is a problem worth studying by every art teacher.
【作者单位】: 杭州市聋哑学校
【分类号】:G762

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 沈烈敏;关于假设—验证和范畴化认知方式与学业不良的相关研究[J];心理科学;2002年01期

2 江琴娣;视觉障碍儿童适应行为特点的研究[J];心理科学;2003年02期

3 沈烈敏;学业不良的相对性涵义及测定的实证研究[J];心理科学;2004年01期

4 郭海英;姚瑞;;河北省普通小学随班就读现状的调查研究[J];中国特殊教育;2006年05期

5 杜晓新;王和平;黄昭鸣;;试论我国培智学校课程框架的构建[J];中国特殊教育;2007年05期

6 胡丹;浅议弱智儿童的家庭教育[J];温州师范学院学报;2000年04期

7 庞丹丹;广西特殊教育发展史初探[J];广西教育学院学报;2000年05期

8 季俊昌,董永新;学业不良学生转化之研究[J];贵州教育学院学报;2001年05期

9 刘建华;听障生阅读现状的调查分析与阅读指导的建议[J];北京联合大学学报;2003年02期

10 朱卫东,叶巍,李文辉;江苏省残疾人体育教育的现状调查及对策研究[J];北京体育大学学报;2005年04期

相关博士学位论文 前5条

1 吴燕丹;生命关怀视野下调适性体育课程的理论与实践[D];福建师范大学;2007年

2 金永得;探索作为整体的教学艺术[D];华东师范大学;2005年

3 刘革平;基于数据挖掘的远程学习评价研究[D];西南师范大学;2005年

4 范兆兰;动态评估理论与应用研究[D];南京师范大学;2006年

5 王占宝;促进学生“充分发展”的教育模式研究[D];南京师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 何正胤;中学学业困难现象研究[D];华东师范大学;2007年

2 曹天平;初中学习困难学生现状及其教育转化路径研究[D];华中师范大学;2007年

3 谢毅承;新课标下村镇初中数学“学困生”的成因及转化[D];华中师范大学;2007年

4 谢毅承;新课标下村镇初中数学“学困生”的成因及转化[D];华中师范大学;2007年

5 杜军;高校学生弱势群体的分析与对策[D];华中师范大学;2007年

6 张s,

本文编号:1800682


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/1800682.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户4bce4***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com