聋生心理健康状况调查与研究

发布时间：2018-05-16 05:48

  本文选题：聋生 + 心理健康　； 参考：《中国特殊教育》2004年10期

【摘要】：本研究采用SCL-90量表对中学阶段聋生的心理健康状况进行评价,结果发现聋校中学生心理健康状况与一般中学生相比存在明显差异,躯体化、强迫、偏执是他们最普遍存在的心理问题。为此,我们结合教学实际对聋生的心理健康不良的成因及矫治对策进行探究,为聋校更好地开展心理健康教育提供科学依据。
[Abstract]:In this study, the mental health status of deaf students in middle school was evaluated by SCL-90. The results showed that the mental health status of deaf middle school students was significantly different from that of normal middle school students, somatization and compulsion. Paranoia is their most common psychological problem. Therefore, combining with the teaching practice, we probe into the causes of mental ill health of deaf students and the corrective measures to provide a scientific basis for better mental health education in deaf schools.
【作者单位】： 杭州市聋哑学校
【分类号】：G762

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1895702