弱智儿童语言障碍特征研究综述

发布时间：2018-05-28 10:39

  本文选题：弱智儿童 + 语言障碍　； 参考：《中国特殊教育》2003年03期

【摘要】：有关弱智儿童的语言障碍问题已经引起许多研究者的高度重视。国外关于弱智儿童语言障碍的研究始于上世纪 3 0年代 ,我国在这一领域也进行了初步的研究。本文就语音、词汇、语法、语用四个层面 ,对国内外已有的研究做一综述 ,目的是为我国进一步开展弱智儿童语言障碍研究与训练提供基础。
[Abstract]:Many researchers have attached great importance to the problem of language disorders in children with mental retardation. The study on language disorders of mentally retarded children in foreign countries began in the 1930s and has also been preliminarily studied in China. This paper summarizes the existing researches on phonology, vocabulary, grammar and pragmatics at home and abroad in order to provide a basis for further research and training on language disorders of mentally handicapped children in China.
【作者单位】： 华东师范大学特殊教育学系 华东师范大学特殊教育学系
【基金】：教育部人文社会科学“十五”规划项目 上海市“特殊教育”重点学科项目资助
【分类号】：G764

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1946386