我国民族地区学校教育质量提升对策研究
本文选题：民族性 + 多元文化教育课程 ； 参考：《民族教育研究》2009年06期
【摘要】：建立于民族性基础之上的教育是促进民族及其文化发展的有生命力的工具。从改进民族地区学校教育、设计多元文化教育课程和增进教师多元文化教育知能等角度分析,关注教育的民族性是发展我国少数民族教育的有效途径。
[Abstract]:Education based on nationality is a vital tool to promote the development of nationality and its culture. From the point of view of improving school education in minority areas, designing multicultural education curriculum and enhancing teachers' knowledge and ability of multicultural education, it is an effective way to develop minority education in China to pay attention to the nationality of education.
【作者单位】： 西南大学西南民族教育与心理研究中心;
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“民族地区教育优先发展研究”(课题号:08JZD0027)子课题“民族地区教育优先发展的国际比较研究”阶段性研究成果 重庆市重点文科基地“西南民族基础教育文化生态研究”项目研究成果(课题号:04JWSK156)
【分类号】：G759.2
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
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【共引文献】
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本文编号：1991557
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