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ISO9000在远程教育质量管理中的应用障碍与对策

发布时间:2018-07-06 15:06

  本文选题:远程教育管理 + ISO标准 ; 参考:《现代远距离教育》2009年04期


【摘要】:提高教育质量是远程教育的核心问题。颇受企业界欢迎的ISO9000族标准为远程教育学校加强质量管理、提高教育质量提供了一条科学、有效的途径。但教育与企业毕竟分属于不同领域,双方对产品、顾客、管理模式、组织目标都有不同的定位与理解,这使ISO9000标准在远程教育领域的应用中存在一定的障碍,需要寻求合理的解决途径。
[Abstract]:Improving the quality of education is the core problem of distance education. The ISO9000 standard, which is popular among enterprises, provides a scientific and effective way for distance education schools to strengthen quality management and improve the quality of education. But education and enterprise belong to different fields after all, both sides have different orientation and understanding to product, customer, management mode, organization goal, this causes ISO9000 standard to have certain obstacle in the application of the field of distance education. A reasonable solution is needed.
【作者单位】: 重庆邮电大学;
【基金】:重庆市高等教育教学改革研究项目(编号:0835215)“ISO9000标准在开放教育质量管理中的应用研究”,阶段性成果之一
【分类号】:G728

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2103187

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