我国近年来智力落后儿童适应行为相关因素研究进展

发布时间：2018-07-09 20:16

  本文选题：智力落后 + 适应行为　； 参考：《中国特殊教育》2007年04期

【摘要】：本文对影响智力落后儿童适应行为发展的智力、不良情绪、生态环境的研究进行了系统梳理,以期为智力落后儿童适应行为的培养和个别教育计划的制定提供依据。
[Abstract]:This paper systematically combs the research on intelligence, bad emotion and ecological environment that affect the development of adaptive behavior of children with mental retardation, in order to provide the basis for the cultivation of adaptive behavior of children with mental retardation and the formulation of individual educational plans.
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院 辽宁师范大学教育学院
【分类号】：G764

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2110533