多元智能理论在智力落后儿童教育中的运用

发布时间：2018-07-15 21:06

【摘要】：运用多元智能理论在智力落后儿童教育中进行了多方面的实践和研究。通过对多元智能的相关实验 ,分析多元智能理论在教育、教学、评估方面的应用 ,初步探讨以多元智能理论为依据的课程观、教学观、评价观。为全面推进素质教育 ,加大教育教学改革的进程 ,为教育面向全体学生 ,促进学生全面发展提供了参考。
[Abstract]:The theory of multiple intelligences is applied to the education of children with mental retardation. This paper analyzes the application of the theory of multiple intelligences in education, teaching and evaluation through the relevant experiments of multiple intelligences, and preliminarily discusses the curriculum, teaching and evaluation views based on the theory of multiple intelligences. In order to promote quality education, strengthen the process of education and teaching reform, provide a reference for education for all students, promote the overall development of students.
【作者单位】： 海淀培智中心学校 海淀培智中心学校
【分类号】：G764

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2125381