美国肯定性行动计划与少数民族高等教育的发展
[Abstract]:Since the mid 1960s, the affirmative action plan has effectively promoted the development of higher education for ethnic minorities in the United States through the special enrolment program, financial aid, tutoring, and ethnic minority research courses. However, in recent years, the affirmative action plan has aroused heated debate in the United States, and some states have even cancelled Ken. The qualitative action plan is likely to lead to a serious regression in the higher education of minority nationalities in the United States.
【作者单位】: 北京师范大学国际与比较教育研究所
【分类号】:G759.712
【参考文献】
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【共引文献】
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10 裴s,
本文编号:2129681
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