北京市中度智力落后儿童班言语训练课调查
[Abstract]:Through questionnaire investigation and observation, we can understand the specific situation of the speech training courses offered in the medium classes in 16 schools of intellectual development in Beijing. Although most of the moderate mental retardation classes have already set up special speech training courses, they are in the content of the courses. There are still shortcomings in form and teachers. It is suggested that teachers should be trained in speech training courses, experience exchange among schools should be promoted, and various teaching methods and scientific evaluation methods should be adopted in the process of teaching so as to promote the speech development of children with mental retardation.
【作者单位】： 北京联合大学特殊教育学院 北京联合大学特殊教育学院
【分类号】：G764
【参考文献】
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，本文编号：2183475
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