论高校科研量化管理的弊端及其矫正机制

发布时间：2018-08-19 20:08

【摘要】：高校科研管理过程中出现的单纯追求考核量化标准的倾向,是科技功利主义导致的片面的管理思想所造成的结果:对高校科研量化管理过程中的弊端和不合理因素进行纠正、限制,要着眼于改进和完善现行管理制度与规范,把科研成果的质与量结合起来进行综合评价,把对现实的静止的科研成果、状态与对始终处于发展变化中的科研主体,即“人”结合起来评价;要在继续推行科研成果量化管理的同时,注意克服单纯地依靠数据进行管理与评价的倾向,积极探索其他多种形式的评价及管理机制。
[Abstract]:In the process of scientific research management in colleges and universities, the tendency to simply pursue the evaluation quantification standard is the result of one-sided management thought caused by the utilitarianism of science and technology: to correct the malpractice and unreasonable factors in the process of scientific research quantification management in colleges and universities. We must focus on improving and improving the current management system and norms, combine the quality and quantity of scientific research achievements with a comprehensive evaluation, and integrate the static scientific research achievements, the state and the research subjects, which are always in the process of development and change. That is, "people" should be combined to evaluate, while continuing to carry out quantitative management of scientific research results, attention should be paid to overcoming the tendency of simply relying on data for management and evaluation, and actively exploring other forms of evaluation and management mechanisms.
【作者单位】： 武汉理工大学 黄冈师范学院 黄冈师范学院 黄冈师范学院
【分类号】：G644

【共引文献】

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