中国手语和汉语双语教育初探

发布时间：2018-09-08 10:32

【摘要】：本文描述中国手语和汉语双语教育的含义、两种模式和实施聋儿双语教育的基本条件。中国手语对聋儿早获得汉语语言、生活知识和交往经验方面具有积极的作用。
[Abstract]:This paper describes the meaning of Chinese sign language and Chinese bilingual education, the two models and the basic conditions for the implementation of bilingual education for deaf children. Chinese sign language plays an active role in early acquisition of Chinese language, life knowledge and communication experience for deaf children.
【作者单位】： 美国加劳德特大学教育系
【分类号】：G76

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本文编号：2230258