上海市工读学校心理健康教育现状调查研究

发布时间：2018-09-09 14:18

【摘要】：该研究通过对上海市10所工读学校心理健康教育现状的调查,发现工读学校都比较重视心理健康教育,并制定了相应的教育措施,具体的教育形式比较丰富。但也有些学校的机构设置与运作不够完备,心理教师数量相对缺乏,而且专业水平有待提高。同时,也存在学生家长不配合学校的工作等问题。针对工读学校开展心理健康教育的现状和特点,提出一些建议与设想,为工读学校进行心理健康教育提供参考。
[Abstract]:Through the investigation of the present situation of mental health education in 10 working and studying schools in Shanghai, it is found that all the working and reading schools attach importance to mental health education, and work out the corresponding educational measures, the specific forms of education are relatively rich. But in some schools, the establishment and operation of the institutions are not complete, the number of psychological teachers is relatively short, and the professional level needs to be improved. At the same time, there are also students parents do not cooperate with school work and other problems. In view of the present situation and characteristics of mental health education in work-study schools, some suggestions and suggestions are put forward to provide reference for mental health education in work-reading schools.
【作者单位】： 华东师范大学学前与特殊教育学院 安阳师范学院教育科学系
【分类号】：G765

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2232632