民族地区扫盲及扫盲后继续教育的调查与思考——以云南省西双版纳地区为个案

发布时间：2018-10-08 11:08

【摘要】：文章以云南省西双版纳地区为个案,概要地介绍了当地扫盲及扫盲后继续教育开展的情况,如实地反映了当地扫盲及扫盲后继续教育在思想意识淡薄、经费紧张、教师待遇差、成人教育机构萎缩、教材滞后等方面存在的问题。通过对当地扫盲及扫盲后继续教育存在的矛盾的分析,作者提出了建立以需求为导向的扫盲新体制、探索开发地方性教材和坚持经济效益与社会效益并重的建议和对策。
[Abstract]:Taking Xishuangbanna area of Yunnan Province as an example, this paper briefly introduces the situation of local literacy and the continuing education after literacy, which truly reflects that local literacy and continuing education after literacy are weak in ideology, shortage of funds and poor treatment for teachers. Adult education institutions atrophy, teaching materials lag and other aspects of the problems. Based on the analysis of the contradictions in local literacy and the continuing education after literacy, the author puts forward some suggestions and countermeasures to establish a new system of literacy based on demand, to explore the development of local teaching materials and to attach equal importance to economic and social benefits.
【作者单位】： 中央教育科学研究所教育与人力资源研究部
【分类号】：G722

【共引文献】

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