当前位置:主页 > 教育论文 > 继续教育论文 >

成人高等教育课程设置的兴趣导向

发布时间:2018-10-12 10:32
【摘要】:目前我国成人高等教育课程设置,是针对社会需求设置的,而没有真正考虑到成人课程设置的兴趣导向,继而产生了课程内容远远不能激发成年人真正的求知欲望。本文针对成人高等教育课程设置的现状,根据哈贝马斯有关兴趣导向的理论,对成人高等教育课程设置的理念、目标、内容和评价模式等方面进行认真的审视和思考。
[Abstract]:At present, the curriculum of adult higher education in our country is set according to the social needs, but the interest orientation of adult curriculum is not really taken into account, and then the curriculum content can not arouse the real desire of adults to seek knowledge. According to Habermas' theory of interest orientation, this paper examines and ponders over the concept, goal, content and evaluation model of adult higher education curriculum in accordance with the present situation of adult higher education curriculum.
【作者单位】: 济南职业学院继续教育学院;
【分类号】:G724

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 陈佳红;苏岩;;改革成人高等教育课程设置的思考[J];继续教育研究;2006年01期

2 马云鹏;国外关于课程取向的研究及对我们的启示[J];外国教育研究;1998年03期

3 李劲松,李岚;论我国成人教育课程的改革[J];中国成人教育;2005年05期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 王颖慧;;课程价值问题述评[J];安徽教育学院学报;2007年02期

2 邹益民;;从意见与意志的区分看哈耶克的政治理论[J];白城师范学院学报;2005年04期

3 王婷;社会公正和新型公共领域的建构[J];北方论丛;2005年02期

4 李进书;;西方马克思主义的地域性思想[J];北方论丛;2008年06期

5 王元朋;;“承诺式公法”及其力量——西学视野中的中国公法形象[J];北京大学研究生学志;2008年01期

6 朱学军;浅谈21世纪成人高等教育的课程设置[J];北京市经济管理干部学院学报;2003年01期

7 阎光才;教育过程中知识的公共性与教育实践——兼批激进建构主义的教育观和课程观[J];北京大学教育评论;2005年02期

8 张涵劲,朱昌义,陈俊钦,陈显松;我国普通高校体育教育专业体操课程内容设置的基本价值取向研究[J];北京体育大学学报;2002年02期

9 季乃礼;;论哈贝马斯的话语政治观[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);2006年03期

10 蔡英辉;;我国斜向府际关系初探[J];北京邮电大学学报(社会科学版);2008年02期

相关会议论文 前10条

1 王青原;;中国传统“做人”概念与和谐社会[A];传统伦理与现代社会——第15次中韩伦理学国际讨论会论文汇编(二)[C];2007年

2 王青原;;中国人日常语汇中的“做人”概念[A];第16回韩中伦理学国际学术大会论文集[C];2008年

3 邓素文;;从提问方式看近现代课程知识价值观的变迁[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(四)[C];2009年

4 张羽佳;;精神分析、自我反思与交往理性——哈贝马斯与精神分析的关系问题研究[A];国外马克思主义与当代中国——第三届国外马克思主义论坛会议论文集[C];2008年

5 林宏星;;天人和谐:一个待完成的过程——荀子“天论”的生态伦理意识[A];生态伦理与知识的责任国际学术研讨会会议论文集[C];2008年

6 王南n\;;理论与实践关系问题的再思考——对新时期中国马克思主义哲学发展进路的一种透视[A];第五届马克思哲学论坛中国化的马克思主义哲学形态研究会议论文集(上)[C];2005年

7 李炳烁;;超越古典共和主义与自由主义——协商性民主与合法性重建[A];2006年江苏省哲学社会科学界学术大会论文集(下)[C];2006年

8 汪行福;;从哲学到社会批判理论——马克思理论的后哲学解读[A];上海市社会科学界第五届学术年会文集(2007年度)(马克思主义研究学科卷)[C];2007年

9 孔凡宏;陈向阳;李强华;;西方“民主制行政”的发生机理及其对中国的启示[A];“构建和谐社会与深化行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集[C];2007年

10 杨春时;;中西主体间性美学的互补:审美同情说与审美理解说[A];美学、文艺学基本理论建设全国学术研讨会论文集[C];2006年

相关博士学位论文 前10条

1 李晓红;民国时期上海的知识女性与大众传媒[D];厦门大学;2007年

2 熊兵娇;实践哲学视角下的译者主体性探索[D];上海外国语大学;2009年

3 骆t$;中美教师教育实践课程比较研究[D];华东师范大学;2009年

4 陈静;意境化课程研究[D];西南大学;2009年

5 张善q,

本文编号:2265792


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/2265792.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户f1977***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com