论社会转型时期民族教育政策制定的优化选择
[Abstract]:The policy making process is quite complicated. The policy formulation of ethnic education refers to a series of functional activities from the discovery of ethnic education policy issues to the introduction of policy programs, including defining problems, establishing agenda, planning and selecting schemes, legalizing schemes, and so on. The social transformation of contemporary China has brought about great changes in the policy environment of ethnic education, which requires the subject of ethnic education policy to conform to the changes and formulate a more realistic policy of ethnic education. Therefore, it is necessary to optimize the system of ethnic education policy formulation and realize the unity of democratization and scientization in ethnic education policy formulation.
【作者单位】： 中央民族大学民族理论政策研究中心
【分类号】：G759.2
【参考文献】
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本文编号：2486864
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