西部少数民族地区农村教育问题研究——以四川省马尔康县为例

发布时间：2019-05-29 10:05

【摘要】：近十年来,在国家的大力扶持下,西部少数民族地区面貌发生了巨大变化,教育水平稳步提升。但由于诸多原因的影响,西部少数民族地区农村教育仍然存在师生比偏高、软硬件建设滞后、三低一高现象突出等亟待解决的问题。针对这些问题,西部少数民族地区可采取合并学校、优化师资队伍、实行全体寄宿制、学历教育与职业教育相结合等措施,积极走内涵式发展道路,促进地区农村教育良性发展。
[Abstract]:In the last ten years, with the great support of the state, the western minority area has changed greatly, and the level of education has steadily improved. However, due to the influence of many factors, the rural education in the western minority areas still has problems to be solved urgently. In view of these problems, the minority areas of the west can take the measures of combining schools, optimizing the teaching staff, carrying out the whole boarding system, the combination of education and vocational education, and actively taking the inclusive development road and promoting the benign development of rural education in the region.
【作者单位】： 阿坝师范高等专科学校;阿坝师范高等专科学校办公室;
【基金】：中国教育学会“十一五”科研重点课题“西部民族地区农村教育问题研究”(项目编号:0328225A)研究成果
【分类号】：G759.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2487860